Daily French crossword

Difficulty level: Difficulty:
C1-C2
Theme:
Conjugation
Date:
2024-04-25
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LOOK UP LAST VERB VERB HINT LETTER HINT
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à 0
â 1
æ
ç 2
é 3
è 4
ê 5
ë
î 6
ï
ô 7
œ 8
ù
û 9
ü
ÿ
ACROSS
2
Si elles ne s'étaient pas entendues sur ce plan, elles
P/3
un grave danger.
(If they had not agreed on this plan, they would have been in grave danger.)
6
Quel fut le premier mot que tu
S/2
à dire en français ?
(What was the first word you learned to say in French?)
9
Je
S/1
.
(I spit.)
11
Thomas
S/3
la pièce.
(Tom searched the room.)
12
Mon frère ne m'
S/3
-il pas aidé, je me serais noyé.
(If my brother hadn't helped me, I would've drowned.)
13
Si j'avais eu le temps, j'
S/1
visite à Thomas.
(If I'd had time, I would've visited Tom.)
14
Bonheur, je ne t'ai reconnu qu'au bruit que tu
S/2
en partant.
(Happiness, I only recognized you by the noise you made when you left.)
15
La pluie
S/3
doucement du toit.
(Rain dripped off the roof slowly.)
18
Le pauvre homme
S/3
sur le sol.
(The poor man lies on the ground.)
20
Ils mangèrent tous jusqu'à ce qu'ils
P/3
rassasiés.
(They all ate until they were full.)
21
Nous
P/1
beaucoup de temps.
(We wasted a lot of time.)
22
Le temps fane les roses, mais
S/3
les piquants.
(Time withers the roses, but wears down the thorns.)
DOWN
1
Où
P/2
-vous vos idées ?
(Where do you get your ideas from?)
2
Si Marie avait compris le français, elle
S/3
ce qui se passait.
(If Mary had understood French, she would've known what was going on.)
3
Il
S/3
m'avoir écrit.
(He denied having written to me.)
4
Il serait probablement sage que tu
S/2
silencieux.
(You might be wise to remain silent.)
5
Elle
S/3
sérieusement.
(She's as mad as a hatter.)
7
Les oiseaux
P/3
gaiement.
(The birds twitter cheerfully.)
8
Eusses-tu voulu que je te
S/1
, réchauffée je t'eusse.
(If you had wanted me to warm you up, I would have warmed you up.)
10
S'est-elle jamais confiée à vous au sujet des problèmes qu'elle
S/3
 ?
(Did she ever confide in you about the problems she was having?)
15
Chacun espérait qu'elle
S/3
.
(Everyone hoped that she would win.)
16
Lorsque vous
P/2
un texte con, n'oubliez pas le contexte.
(When you quote a stupid text, do not forget the context.)
17
Tu
S/2
tes clients.
(You are fooling your customers.)
19
Pourquoi n'
P/2
-vous pas votre manteau ?
(Why don't you take off your coat?)